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A mostrar mensagens de abril, 2022
 5º Dia de mobilidade em Helsínquia - Formação  Eco Schools  e  Future Classroom -Terminámos a mobilidade. Soube a pouco, pois achei que iria aprender bastante mais sobre a escola do futuro e o sistema de ensino finlandês. Apesar de tudo, este último dia foi ótimo com a visita a uma escola primária (do 1º ao 6º ano) em Vantaa. A diretora recebeu os grupos Erasmus e preparou uma sessão de apresentação do modelo de gestão da sua escola. Aliás, bem diferente do que temos em Portugal. Na visita aos espaços, fomos orientados por alunos do 5ºano que nos explicaram tudo num inglês perfeito. Gostaria de ter visitado também uma escola secundária, mas não foi possível. Fica para a próxima vez.
 5º Dia da  Mobilidade Erasmus+ KA1 à Finlândia, entre os dias 25 e 29 de abril de 2022 - Eco Schools & Future Classroom: Visita a uma escola primária finlandesa e fim da Mobilidade.  O dia começou bem cedo, com a partida para Vaanta, a fim de visitarmos uma escola primária e conhecermos o seu sistema de ensino. A Diretora da escola, bastante simpática, apresentou-nos o modelo de gestão da sua escola, a comunidade escolar e a sua interação com os professores e alunos. Interessante e sobretudo curioso o facto de vermos que as crianças estavam realmente felizes. Tivemos a oportunidade de ter umas "pequenas" guias (duas alunas do 5º ano) que nos desvendaram os recantos que consideram mais interessantes: cantina, sala dos presidentes, ginásio, carpintaria, sala da costura, sala de aula e sala da música. Finda a visita e com o regresso a Helsínquia, finalizou-se a Mobilidade com sucesso. 
 4ºDia de mobilidade em Helsínquia - Formação  Eco Schools  e  Future Classroom - Acabámos a parte teórica. A formadora começou com a  frase " Schools are not correction centers or factory farms; schools are children's cultivation playground with a world view"  para nos falar dos 7 passos para implementar Eco Schools.
4º Dia da Mobilidade na Finlândia - Helsínquia: O tema do dia de hoje centrou-se em Eco-Schools, em que a formadora nos foi apresentando os 7 passos para que a escola possa receber a bandeira da Foundation for Environmental Education (FEE). Uma perspetiva interessante que deveremos adotar se queremos preservar o meio ambiente e criar alternativas sustentáveis para que o nosso futuro seja mais saudável. Finalizou-se assim a formação a nível teórico, por isso o grupo despediu-se com uma bela fotografia que deixo de seguida. Amanhã iremos a uma escola... Até lá, temos de esperar! 
 3º Dia de mobilidade em Helsínquia - Formação Eco Schools e Future Classroom Dando continuidade aos temas iniciados na sessão anterior e utilizando metáforas da música, a formadora  esclareceu os perfis dos alunos do século XXI e  destacou as quatro capacidades do futuro, os 4 c's  ( critical thinking, collaboration, communication, creativity ). A sessão terminou com um desafio a cada participante: Como implementar uma eco-escola?
3º Dia de Mobilidade em Helsínquia - Iniciamos a formação com uma frase que considerei bastante pertinente, daí querer partilhar com os outros: "We´re playing all the right notes, but not necessarily in the right order." (Eric Morecombe). Tomar notas pode ser visto sobre diferentes perspetivas. Podemos tomar notas da nossa vida, das nossas ações, do que ouvimos ou do que lemos, independentemente da sua ordem, mas, acima de tudo, o que importa são as reflexões que fazemos com as notas que tiramos. Hoje a formação centrou-se no papel do aluno e do professor, das notas que conseguimos tirar das nossas aulas. Se os professores têm objetivos definidos, bem verdade é que os alunos também precisam de definir as suas próprias estratégias e objetivos para alcançarem sucesso. Entre várias ideias que foram surgindo, deixo aqui estas pequenas notas. 
  2º dia de mobilidade Erasmus+ em Helsínquia  Finalmente,  só o grupo Eco Schools & Future Classroom com 14 elementos. Uma nova formadora, Yosra Farid. Uma excelente comunicadora que ficará connosco até ao fim da formação. Novas apresentações  e, para desencadear a troca de ideias, a questão "O que é ser professor?" Depois seguiu-se a apresentação dos princípios que fazem do sistema educativo finlandês, um dos melhores do mundo.  Ponto de partida "If we teach today's students as we taugt yesterday's, we have rob them for tomorrow" (John Dewey). No fim, partilhámos com o grupo os doces típicos que levámos.
 2º dia d  Mobilidade Erasmus+ KA1 à Finlândia, entre os dias 25 e 29 de abril de 2022 - Eco Schools & Future Classroom : o dia começou com uma nova formadora que ficará connosco até ao final da formação. Depois de haver uma nova apresentação de todos os elementos e uma conversa sobre o sistema educativo de cada país envolvido, partimos em direção a um novo espaço onde ser deu a formação, pois o local definido anteriormente já não podia ser ocupado pelo nosso grupo. A sessão realizada da parte da tarde tratou de temas relacionados com o sistema educativo finlandês, sobretudo no que diz respeito à equidade e inclusão dos alunos nas escolas. Importante ressalvar que o sistema foi alterado recentemente, devido ao facto de haver uma maior multiculturalidade de alunos, focando-se na inclusão e não apenas na integração. A formadora apresentou uma abordagem pessoal que serviu de tema, sobre vários assuntos, para discussão entre os participantes. Por fim, abordou o conceito da Eco Schools
 O 1º dia da mobilidade trouxe alguma polémica. No início juntaram-se vários grupos com uma só formadora, a Aylara.  O programa de cada grupo foi alterado à última hora e encurtado. No nosso caso,   Future classroom,  juntou-se ao Eco Schools, e em vez das 6 horas diárias, passámos a ter muito menos. Claro que houve protestos, pois as pessoas pagaram por um número de horas que vão  ter na totalidade. Face a isto, a formadora falou com a organização e irá enviar-nos um novo programa. Esperamos que consigam ajustar melhor as coisas...😊
1º dia  Mobilidade Erasmus+ KA1 à Finlândia, entre os dias 25 e 29 de abril de 2022 - Eco Schools & Future Classroom - Apresentação do sistema finlandês e Tour pela cidade! Iniciou-se o dia com a junção vários grupos para a apresentação do sistema educativo finlandês. Uma apresentação curiosa que permitiu a partilha de vários intervenientes, sobretudo das participantes portuguesas! No entanto, inicialmente, os participantes referiram a falta de organização inicial, bem como a alteração do programa, muito próxima da realização do mesmo. Seguiu-se uma tour pelas ruas da cidade, com paragem para almoço junto ao porto. Um repasto tipicamente finlandês: sopa de salmão. Deliciosa! Repostas as nossas forças, continuamos com a apresentação de vários locais, fazendo um longo passeio junto à água. Apesar do dia ter começado um pouco agitado, salvou-se com as belas vistas da cidade e a companhia da nossa formadora! Aqui vai mais uma fotografia para o registo do dia!
 Mobilidade Erasmus+ KA1 à Finlândia, entre os dias 25 e 29 de abril de 2022 - Eco Schools & Future Classroom A aventura começou bem cedo... Voo às 6h50, que conseguiu partir antes da hora! Depois de cerca de 4h30m de viagem, chegamos a Helsínquia! Reposta a energia, visitamos o local da formação, para que amanhã não haja percalços pelo caminho e consigamos chegar a horas, como bem gostamos! Cidade acolhedora, com bastantes pessoas a passear por todo o lado, quer pelo interior dos edifícios, quer por fora. O sol atraía os finlandeses para espaços abertos. Agora é hora de ir descansar, repondo o sono que chama por nós! Até agora, tudo a correr bem! Deixo aqui uma fotografia da nossa partida e frente a Oodi Central Library!
  Mobilidade Erasmus+ em Helsínquia de 25 a 29 de abril de 2022  - Eco Schools & Future Classroom   A nossa chegada à Finlândia.